TEST – Prüfung

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TEST - Prüfung | Sachkunde

20 Fragen - je 1 richtige Antwort pro Frage

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1. Eidesstattliche Erklärung

Mir ist bekannt, dass für die Durchführung dieser Prüfung die "Lehrgangs- und Prüfungsordnung für den Sachkundelehrgang Berufsbetreuer/in" des Instituts Betreuer/innen-Weiterbildung maßgeblich ist: https://betreuer-weiterbildung.de/wp-content/uploads/Pruefungsordnung.pdf.

Jeglicher Täuschungsversuch oder die Benutzung nicht zulässiger Hilfsmittel führt zum sofortigen Ausschluss von der Prüfung. Diese wird dann, selbst bei Richtigkeit, als "nicht bestanden" gewertet. Auch wenn Betreuer/innen-Weiterbildung erst im Nachgang Kenntnis von einem Täuschungsversuch erlangt, kann die Prüfung nachträglich als "nicht bestanden" bewertet werden.

Eine Ablehnung der eidesstattlichen Versicherung hat zur Folge, dass die Prüfung als "nicht bestanden" bewertet wird.

a) Ich versichere hiermit, dass die Aufgaben der schriftlichen Online-Prüfung eigenständig, in Einzelarbeit und unter Einhaltung der zulässigen Hilfsmittel bearbeitet wurden bzw. bearbeitet werden.

b) Ich lehne ab.

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2. Welche Bedeutung hat der Begriff der „Beratung“?

a) sich intuitiv leiten zu lassen

b) sich auf das Thema vorzubereiten und Optionen darlegen

c) sich von anderen beeinflussen zu lassen zulassen

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3. Welcher Aspekt beeinflusst das Aufnehmen einer Nachricht?

a) finanzielle Situation

b) Tageszeit

c) Vertrauen

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4. Die Aspekte des Hamburger Kommunikationsmodells umfassen..?

a) Sachaspekt / Beziehungsaspekt / Appellaspekt / Selbstoffenbarungsaspekt

b) Emotionsaspekt / Unterstützungsaspekt

c) Selbstdarstellungsaspekt / Unterhaltungsaspekt

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5. Das Vier-Ohren-Modell nach Schulz von Thun ist wichtig, um..?

a) den Sachverhalt zu ergründen und Bedürfnisse zu ermitteln

b) sich selbst in den Vordergrund zu stellen

c) Anweisungen zu erteilen

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6. Das „Aktive Zuhören“ umfasst..?

a) Antworten vorwegzunehmen

b) durch Aufmerksamkeit und Wertschätzung Interesse zu zeigen

c) Lösungen zu präsentieren

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7. Zu den Grundhaltungen der „Konstruktiven Kritik“ gehört es, ..?

a) den Sachverhalt transparent zu klären

b) Änderungen des Verhaltens vorzugeben

c) das Gespräch ohne Vereinbarung abzuschließen

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8. Das Einschätzen der Persönlichkeit des Gegenübers gibt Aufschluss über..?

a) Bedürfnisse & Wünsche

b) finanzielle Situation

c) Berufsausbildung

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9. Zu den Basiskompetenzen der Gesprächsführung gehören..?

a) Zeitdruck, Bevormundung, Unverständnis

b) Zuhören, Verständlichkeit, Wertschätzung, Empathie

c) Geselligkeit, Spaß, Unverbindlichkeit

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10. Was gehört nicht zu den Grundhaltungen der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers?

a) Kongruenz (Echtheit)

b) Empathie

c) konfrontatives Feedback

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11. Bei der klientenzentrierten Beratung nach Rogers geht es NICHT um..?

a) die Begegnungen von Person zu Person

b) Inhaltsanalyse der Konflikte

c) die positiven Wirkungen und Verhaltensänderungen durch den Kontakt zwischen Klient und Berater

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12. Beim Aktiven Zuhören ist eine Methode das sogenannte "Paraphrasieren".
Was ist damit NICHT gemeint?

a) Wiedergabe der Sachinhalte

b) Verbalisieren emotionaler Erlebnisinhalte

c) neugieriges und wertschätzendes Nachfragen

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13. Was soll durch das Anwenden von ICH-Botschaften NICHT erreicht werden?

a) der Empfänger erfährt etwas über die tatsächlichen Bedürfnisse und Gefühle des Senders

b) der Empfänger gelangt nicht in die Lage, sich verteidigen zu müssen, da er nicht durch Du-Botschaft angegriffen wird

c) es zeigt sich, wer Recht hat

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14. Wie können Konflikte deeskaliert werden?

a) die Sicht des anderen ignorieren

b) Konsequenzen androhen

c) die Eigene Sichtweise in einer ICH-Botschaft formulieren

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15. Was können Sie tun, um auf eine plötzliche Bedrohungssituation gut vorbereitet zu sein?

a) Tragen von aufreizender oder schriller Kleidung

b) viel von sich persönlich erzählen und private Informationen preisgeben

c) den Klienten mit Suchterkrankung vor Beginn der Betreuung bitten, z.B. zu Terminen nicht intoxikiert zu erscheinen

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16. Bei Konflikten geht man von 2 Ebenen aus.
Welche Ebene gehört NICHT dazu?

a) Sachebene

b) Inhaltsebene

c) Beziehungsebene

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17. Bei Konflikten haben wir KEINE Differenzen im...?

a) Beschreiben

b) Denken

c) Fühlen

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18. Sprachliche Diskriminierung steht diversitätssensibler Kommunikation konträr gegenüber. Das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG) verbietet Diskriminierung einer Person aufgrund von..?

a) Ethnizität und Herkunft, Religionszugehörigkeit/Glaube sowie Alter

b) Geschlecht, Religionszugehörigkeit/Glaube, Alter sowie Behinderung

c) Ethnizität und Herkunft, Religionszugehörigkeit/Glaube, Geschlecht, Alter, sexueller Orientierung, Behinderung

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19. In welchen Lebensbereichen ist, dem AGG folgend, eine diversitätssensible Kommunikation anzustreben?

a) in Alltagsgeschäften

b) in Alltagsgeschäften und im Arbeitsleben

c) das AGG wurde bislang nicht verabschiedet, weshalb diversitätssensible Kommunikation aus juristischer Sicht in keinem der oben genannten Bereiche von Belang ist

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20. "Diskriminierender Sprachgebrauch in Bezug auf Ethnizität und Herkunft, Religionszugehörigkeit/Glaube, Geschlecht, Alter, Sexueller Orientierung und Behinderung einer Person ist strafbar und kann eine Klage nach sich ziehen."

a) richtig

b) falsch

c) das AGG wurde bislang nicht verabschiedet, weshalb diskriminierender Sprachgebrauch aus juristischer Sicht in keinem der oben genannten Bereiche von Belang ist

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21. Als "Infantilisierung" bezeichnet man..?

a) respektvolle Sprache gegenüber Kleinkindern

b) unangemessene sprachliche Degradierung von Senioren zu Kindern

c) Vereinfachung von Sprache gegenüber fremdsprachlichen Mitbürgern

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